Bērna attīstība no piedzimšanas līdz pirmā gada beigām - 22 Janvārī 2009 - saits visai ģimenei

ilze.ucoz.lv

Otrdiena, 06.12.2016, 02:49
Sveicināti Viesi

Reģistrācija
Ieeja
Sākums » 2009 » Janvāris » 22 » Bērna attīstība no piedzimšanas līdz pirmā gada beigām
19:18
Bērna attīstība no piedzimšanas līdz pirmā gada beigām

Šie, protams, ir vidējie rādītāji, tāpēc lasiet šo materiālu kā iespējamo attīstības modeli. Ja rodas kādas šaubas par bērna attīstību, jāgriežās pie pediatra un neirologa.

Ja Jūsu mazulis piedzima neiznēsāts, tad apmēram līdz gadam viņš attīstās ne pēc sava faktiskā vecumā, bet gan vēlāk. Neiznēsātiem bērniem iesaka skaitīt vecumu no tā datuma, kad viņam būtu bijis jāpiedzimst pēc ārsta rēķinātā datuma.

1.mēnesis:

Pirmajā mēnesī bērna poza ir līdzīga tai, kādā viņš atradās mātes klēpī, t.i. saliektā veidā. Rociņas un kājiņas ir saliektas, plaukstiņas dūrītēs. Galviņa noliekta uz sāniem, turklāt parasti uz vienu pusi. Viņš īsu brīdi ar acīm fiksē priekšmetus, kuri novietoti 30-40 cm attālumā, ar acīm seko priekšmeta kustībai līdz savas sejas viduslinijai, tad galviņa atkal pagriežas uz sāniem. Parasti jaundzimušais galviņu griež gaismas virzienā (logs, durvis). Bet zīdainim nav vēlams spēcīgs gaismas kairinājums. Skaļi trokšņi var bērnam izraisīt dažādas emocijas - viņš var stipri izbīties, kliegt, saraukt pieri vai arī pēkšņi it kā sastingt. Zīdaiņiem ir izteikti dažādi refleksi. Stiprākais ir zīšanas refleks, kurš parādās uzreiz pēc piedzimšanas. Piespiežot plaukstas pie zīdaiņa pēdas, var novērot nelielas rāpošanas kustības. Pieskaroties ar īkšķiem mazuļa plaukstā, tās satver Jūsu pirkstus cieši dūrītēs, tas ir tveršanas reflekss. Paceļot bērnu uz īsu brīdi vertikāli un ļaujot kājiņām viegli pieskarties pie cieta pamata, mazais izdara dažas soļošanas kustības. Pirmajās nedēļās bērns raud bez asarām. Balsene darbojās vēl slikti, tādēļ sākumā bērns kliedz pietiekoši klusu. Bērns vēro mātes seju, kad tā noliecās pie viņa.

2.mēnesis:

Agrāk novērotā saliektā poza mazinās. Īpaši guļot uz vēderiņa, bērnam palielinās tendence izstiepties. Bērns balstās uz apakšdelmiem, uz brīdi paceļ krūškurvi un galviņu - tā nedaudz šūpojas. Rociņas saliektas sāniskā balstā, plaukstiņas jau nedaudz atvērtas. Uz muguras guļošu bērnu mēģinot piecelt sēdus, bērns rociņas saliecot, galviņu jau notur krietni labāk. Kopumā uzlabojas līdzsavara reakcijas. Bērns intensīvāk vēro priekšmetus un sejas. Plaukstiņas vēl pārsvarā sakļautas dūrītēs. Ja ar rotaļlietu pieskaras plaukstiņai, tā atveras un satver priekšmetu. Uz trokšņiem bērns reaģē aktīvi - pagriežot galvu skaņas virzienā. Attīstās balss saites. Raudāšanai parādās dažādas nianses, pēc kurām var saprast ko bērns grib. Parādās pirmās skaņas. Apmēram 6.nedēļā bērns sāk smaidīt.

3.mēnesis:

Saliektā poza ir mazāk izteikta. Guļot uz muguriņas, bērns nedaudz iztaisno kājas, pagriežas uz vieniem un otriem sāniem, galviņu notur vidusstāvoklī. Rociņas tuvina mutītei. Arvien biežāk plaukstiņas ir atvērtas. Guļot uz vēdera, viņš balstās uz apakšdelmiem, iztaisnojot krūškurvi, labi ceļ galviņu. Ap 10.nedēļu bērns apveļas no sāniem uz muguras. Apskata savas rociņas. Spēlējās ar saviem pirkstiņiem, bāž tos mutē. Pazūd tveršanas reflekss. Tagad bērns paņem apzinīgi mantiņu, kuru viņam iedod. Spēlējās ar to vicinot un grabinot. Aizsviest mantiņu mērķtiecīgi vēl nemāk. Pazīst savu mammu un citus pastāvīgi apkārt esošos cilvēkus. Bērns seko cilvēkiem ar skatienu. Šajā vecumā bērns sāk smieties. Izdod visādas skaņas, kombinē burtus zilbēs (ga, agu un t.t.)

4.mēnesis:

Bērna pozā arvien vairāk vērojama iztaisnošanās. Guļot uz muguriņas, viņš vēlas pagriezties te uz vieniem, te uz otriem sāniņiem, galviņu noturot vidusstāvoklī. Bērniņš labprāt spēlējās ar rociņām un rotaļlietām. Viņš katru lietu liek mutē, tādejādi to iepazīstot. Guļot uz vēderiņa labi tur galviņu. Plaukstiņas bieži ir atvērtas. Bērns stabili tur galviņu, ja aiz rociņām viņu paceļ sēdus. Cenšās satvert priekšmetus. Var sekot priekšmetam, kas uz laiku izkrīt no redzes loka, aptverot kur tas atkal parādīsies. Mēneša beigās dažreiz cenšās piesaistīt sev uzmanību ar skaņām.

5.mēnesis:

Bērna poza iztaisnota. Guļot uz muguriņas cenšās pagriezties uz vēdera. Spēlējās ne tikai ar rociņām, bet arī ar kājiņām. Guļot uz muguras, paceļ dibentiņu, it kā gribētu celt tiltiņu. Bērns ļauj sevi aiz rociņām piecelt sēdus. Bet var zaudēt līdsvaru un nokrist uz sāniņa. Pārliek mantiņas no vienas rociņas otrajā. Smaida, redzot sevi spogulī. Bērns daudz "stāsta", veidojot zilbes un tās atkārtojot (la-la-la, ba-ba-ba). Kontaktējoties ar apkārtējo pasauli, bērns ir atvērts un priecīgs. Viņš maz raud.

6.mēnesis:

Guļot uz muguriņas labi ceļ galvu. Aktīvi spēlējās. Piecelts sēdus, bērns kādu brīdi šādi noturās, bet vēl nav pietiekami stabils ilgai sēdēšanai. Ja bērnu pieceļ stāvus, tad viņš var daļēji noturēt svaru uz kājiņām. Celīši pārmaiņus saliecas un iztaisnojas - viņš nestabili šūpojās. Priekšmetus tver ar abām rociņām. Sīkākas mantas ņem pincetes tvērienā (ar rādītājpirkstu un īkšķi). Atšķir dažādus materiālus, pauž savu attieksmi piekrītot vai noraidot. Bieži lalina. Spēlējās ar savu attēlu spogulī, maina mimiku, atdarina. Svešus cilvēkus nepieņem, reakcija uz tiem parasti ir noraidoša. Patīk spēlēties ar papīru un citiem čaukstošiem priekšmetiem. Patīk spēlēt paslēpes (mamma slēpjās aiz lakata). Var noturēt pats pudelīti. Dzer no glāzītes, ja to kāds tur pie mutītes. Gandrīz vairs nespēlējās ar rociņām, pievērš vairāk uzmanības mantiņām. Var jau izvēlēties mīļāko rotaļlietu. Ceļ rociņas pret pieaugušo, ja grib lai paņem uz rokām. Seko citu cilvēku skatienam.

7.mēnesis:

Zīdainis šajā vecumā vairs tikai īsu brīdi guļ uz muguriņas, tad, stiepjot pretī rociņas, liek skaidri saprast, ka vēlas, lai viņu paņemtu rokās. Gulēdams uz vēdera, bērns augstu paceļ galvu un krūškurvi, balstoties uz iztaisnotām rokām. Ar vienu rociņu viņš šajā pozā var satvert priekšā esošu rotāļlietu. Bērns mēģina pievilkt kājiņas zem vēdera - tā viņš sagatavojas četrāpus stāvoklim. Ieraugot priekšmetu priekšā, viņš mēģina to satvert, šādi pūloties, veic pirmās līšanas un rāpošanas kustības. Sākumā atpakaļgājienā, pēc tam uz priekšu. Bērnu pieceļot sēdus, viņš balstās ar rociņām priekšā, bet vēl ir nestabils, muguriņa apaļi izliekta. Bērns jau noteiktāk iesaistās rotaļās. Kustības kļūst koordinētākas. Priekšmetus spēj satvert ar abām rokām vienlaicīgi. Klapē priekšmetus abās rokās, ļauj speciāli lai nokrīt. Imitē dažādas skaņas, daudz "runā". Atsaucās uz savu vārdu. Ja negrib ēst - saspiež lūpas. Zīdainis šajā vecumā ņem rociņā sausiņus, ēd un sāk dzert no krūzītes. Pret svešām personām izturas piesardzīgi. Bērns visu dienu ir nodarbināts, iepazīstot daudz ko jaunu un kontaktējoties ar apkārtējo pasauli.

8.mēnesis:

Bērns mācās līst un rāpot. Prot piecelties sēdus. Daudz rotaļājās. Līdzsvara reakcijas sēdus ir stabilas. Viņš droši satver priekšmetus. Vienlaikus plaukstā var paņemt divas mazas mantiņas. Met projām mantas, skatās, kā tās krīt. Pēc tam ar žestiem un mimiku pieprasa, la šo mantu paceļ un iedod viņam. Bērns reaģē uz parastiem aicinājumiem, izspilda tos (piemēram, "pagriezies", "nāc šurp"). Būtiski uzlabojas smalko kustību kvalitāte - sīkas lietas ņem tikai pincetes tvērienā. Var atrast pa pusei paslēptu mantiņu. Meklē lietas zem lakata vai kastes. Apskata uzreiz divas mantiņas. Viņš dzer no krūzītes, ēd no karotītes, cenšās pats paņemt karoti rokās. Arvien vairāk bērns kāro ēdienus, kurus ēd pārējie ģimenes locekļi. Saprot skaidri pateiktu "Nē!", bet bieži aizliegumus neievēro. Iepriekš var paredzēt dažas darbības (piemēram, redzot ka mamma paņem kabatslakatiņu, griež projām seju, jo zin, ka tūlīt slaucīs degunu). Bērns vēlas kontaktēties galvenokārt ar māti, ko pauž ar savu valodiņu un uzturēšanos.

9.mēnesis:

Bērns jūtas droši sēdus, zaudējot līdzsvaru, reaģē ar pašaizsargājošām kustībām. Rāpojot uz priekšu, sniedzas pēc mantām, kas atrodas augstāk, pieceļās un sāk sāniski pārvietoties, pieturoties pie sienas vai mēbelēm. Rotaļlietas bērniņs šai vecumā jau ņem ļoti mērķtiecīgi, vērīgi tās aplūko. Viņš rāpo pa telpu, meklējot lietas, kuras varētu viņu ieinteresēt. Daudz spēlējās. Patīk pirkstiņu spēles, kā arī visādas skaņas (telefons, zvaniņš, pulksteņa tikšķi). Viņš vēro bilžu grāmatas, ar pirkstu norādot uz to, kas viņam ir interesanti. Liek mantas vienu otrā iekšā. Bērns pats mācās turēt krūzīti rokās, neatlaidīgi pieprasa turēt karoti savās rokās. Ar mēlīti un vaigiem cenšas veidot dažādas skaņas. Daudz lalina, patīk mainīt balss skaļumu, parādās arī čuksti. Paliek prasīgs, cenšas panākt savu velmju realizēšānu. Atzīst tikai tuviniekus. Ja negrib kaut ko darīt - bēg projām.

10.mēnesis:

Bērns kļūst kustīgāks. Vēlas celties stāvus. Droši stāv, turoties pie mēbelēm vai sienas. Sāniski pārvietojās, turoties. Meklē mantas, kuras redzēja kur paslēpa pieaugušais. Rausta mammu aiz drēbēm, ja grib pievērst sev uzmanību. Māj ar rociņu. Ar acīm vai ar ķermeņa kustību var atbildēt uz jautājumu "Kur ir tētis?" Bērns ļoti labi atšķir pozitīvo attieksmi no nopēluma, no kura cenšas izvairīties. Priecājas par cilvēkiem, kuri ir viņam patīkami, bet kontaktus ar viņam nesimpātiskiem cilvēkiem ļoti noteikti noraida.

11.mēnesis:

Bērns pārsvarā pārvietojas rāpus, bet, pieturoties pie rokām, sper arī pirmos nedrošos solīšus. Viņš sajūsmināts spēlējās ar dažādiem priekšmetiem, piemēram katliem, karotēm. Virzoties gar mēbelēm var turēties tikai ar vienu roku, bet ar otru satvert priekšmetu. Dzirdot čukstus, pagriež galviņu to virzienā. Viņš reaģē gan uz rājienu, gan uzslavu, apjaušot to nozīmi. Saprātīgi lieto zilbes, dažiem priekšmetiem parādās apzīmējumi, kurus saprot tikai mamma. Ļoti vēlas, lai viņu samīļo un vairāk runātos.

12.mēnesis:

Pieturēts pie rociņas, droši iet. Stāvus pats var apsēsties vai nomesties četrāpus. Rotaļājas diezgan mērķtiecīgi. Mēģina būvēt torni. Var kādu laiku spēlēties viens pats. Patīk trokšņot. Dzied līdzi mūzikai, dejo. Pareizi lieto jēdzienus "mamma" un "tētis". Pats ēd ar karotīti (ne pārāk veikli). Viss jaunais un nezināmais viņu iepriecina. Bērns lepojās, ja viņu uzslavē, atkārto uzslavēto darbību. Mazāk velk priekšmetus mutē. Skatās bildes, pats šķirsta lapas grāmatā. Patīk mest mantas zemē. Māk parādīt ar pirkstu, māj ar galvu "nē" un "jā".

Kategorija: Bērni | Skatījumu skaits: 3320 | Pievienoja: ilze | Reitings: 5.0/1
Pievienot komentārus var tikai reģistrētie lietotāji.
[ Reģistrācija | Ieeja ]
Vietnes izvēlne


Onlain spēles

Lejuplādes



FORUMS


Šodien dzimšanas diena:


Kategorijas iedaļa
Seriāli [5]
Forums [3]
Zirgi [5]
Grāmatas [3]
Mūzika [3]
Kino [3]
Sabiedrība [3]
Humors [2]
Photoshopes [3]
Video [7]
Stils un Mode [2]
Datori un mobīlie [2]
Sievietēm [3]
Grūtniecība [10]
Sports [2]
Bērni [12]
Grutniecība pa trimestriem [38]
Bildes [2]
Viņai un Viņam [6]
Spēles [38]
Dārzniecība [2]
O!Kartes akadēmija [15]
ilze  | (26)
ottojaaremaa  | (6)
stiene  | (3)
krajpin  | (3)
AIRISA  | (3)
Foto albūms
Gadījuma bilde:
4
Gadījuma bilde:
5
Gadījuma bilde:
Kļavas zars
Gadījuma bilde:
Sedzinai gabalini
Gadījuma bilde:
Uz mēnes
Mini-čats
200
TOP komentāri
ilze


Komentāri: [12]


ottojaaremaa


Komentāri: [9]


Lilli


Komentāri: [4]


AIRISA


Komentāri: [4]


osis123


Komentāri: [1]


Statistika

Kopā Online: 1
Viesi: 1
Lietotāji: 0



Saitā reģistrējušies
Pavisam kopā: 246
Pēdējā mēneša laikā: 0
Pēdējā nedēļā: 0
Vakar: 0
Šodien: 0

 No viņiem
Administrātore: 1
Eksperti: 0
Aktīvi lietotāji: 3
Reģistrējušies: 242

 No viņiem
Vīrieši: 108
Sievietes:138


Šodien šeit bijuši:



Ieejas forma

Meklēšana


Ierakstu Arhīvs
Tagu mākonis
Faili muzika Photoshop art Design wallpaper Opera Windows graphics love 3D fantasy Lady Gaga rokdarbi games Speeles Ugunsgrēks photoshapes Dārzniecība Zirgi Seriaali fashion mobiilie vinnai un vinnam Bērns Beerns O kartes akademija Sievietem speles